1、“局长，胡志安刚结了一个案子，正在空档期。”沫菱答道。局长点了点头。
2、没有完成的学生继续完成任务。
3、果品类：黑枸杞、蓝莓、乌梅、黑枣、桑葚、黑葡萄等。
4、教学目标
5、合作探究，学习新知
6、^_^快乐的人儿(网名手指符号图案大全)。
7、引导学生阅读课文“开阔视野”并回答问题，并予以适当补充。(网名手指符号图案大全)。
8、了解网络改变生活的方方面面
9、认识电脑硬件。
10、亲亲表情：?
11、 思考：这几个键的功能是什么?
12、展示学生作品。鼓励学生参与作品评价。
13、“快，快克？你是怎么进去的？”胡志安疑惑道。
14、°|～不辞ぺ七月
15、补充学生的回答，幻灯片出示强调：
16、引导学生说一说，通过这节课的学习有哪些收获？
17、不同点：复制完对象并粘贴后，原来的对象有保留；剪切完对象并粘贴后，原来的对象没有。
18、每次我一个人走夜路都好害怕，天那么黑，我这么好看，真怕别人看不见。
19、铁锅不压罗锅。
20、甜笑表情：?
21、 教师补充说明：电脑是由硬件和软件组成的，二者缺一不可。
22、宣布比赛优胜者，展示部分学生输入的成果。
23、幻灯片出示:复制粘贴。
24、师：同学们，在这节课中，你们学到了些什么呢？
25、然后回到模拟器选择游戏画面，长按游戏，一般会自动弹出输入金手指代码的页面。
26、(生回答)
27、获取的信息可以如何传递呢？
28、说一说：你按了这几个光标移动键发现了什么？
29、爱心符号
30、只有叶子撑起这个夏天
31、了解汉字输入法的发展历程。
32、重点：懂得找到基准键的位置和熟悉手指分工和懂得击键的方法
33、箭头符号
34、扫码关注徐徐语文坊
35、重点：曲线工具、多边形工具的使用
36、一条瘸腿的小狗跟在后面
37、看到“中国科普博览”网站了吗？通过这个网站，你可以做些什么事呢？
38、 师：我们不仅要会认识浏览器，还有会启动它，利用它，同学们有信心利用浏览器浏览网站吗？
39、像一座纪念碑
40、◇《最后⒈支┆南京┆
41、▆的打法是按住A!t加数字然后放手
42、重点、难点或关键
43、然后复制一只小鸡后用选定工具再将一只小鸡选中，将鼠标指针移到“选定”框四周图像大小调整柄上，拖动鼠标后你发现什么？(变大变小)
44、活动一：认识全拼输入法
45、在铜臭味里
46、出示课件，框选某一区域，请学生回答所框选的是哪一个区域。布置任务：邻座同学互相考一考。(一人提问，一人回答)
47、╱╳灬x処侽 ╱╳灬x処釹
48、“画图”软件是WindowsXP操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。今天就让我们一起来试试吧！
49、小结并揭示课题：今天我们就走进电脑世界，去了解电脑的组成。
50、
51、回到调查局，胡志安拿出收集到的黑色粉末与尸体后背上的符号照片，他陷入了沉思。
52、排白菜，摆白菜，
53、微笑表情：?
54、じ★ve゛南黎℘
55、只见局长黑着脸坐在一张巨大的办公桌后面，周围烟雾缭绕。此时局长不说话，胡志安显然也不敢开口，为了打破僵局，沫菱只好问道：“局长，怎么回事？上一个案子不是结了吗？怎么……”
56、保存文件
57、胡志安叹了一口气：“哎，这些灯早就应该换了，现在可好，灯泡短路整个办公室都跟着跳闸。”
58、只听妇女接着说：“据说是跳楼自杀，死的时候脸被摔的都看不清长啥样了，要不是我认识他身上那件衣服……”
59、释放春天和所有被遮挡的月光
60、东方思维本质上是视觉思维，视觉直接作用人大脑，减少了西方思维中间的语言中介。一切自源文明，都是视觉思维方式。比较典型的除了中国的甲骨文，金文等古文字，还有埃及的图案文字。何新一本书中又有个例子，一头老鹰用绳子拴住一个人头，下面是花草，何新解释说，鹰代表王权，人头为奴隶，花草为尼罗河，这个图案的意思是国王统治尼罗河的民众，大家有兴趣可以找书看看。中国的易学术数，本质上来说，就是看图说话，通过对图案，当然是抽象的图案，有一定的结构和规则，来解读其中的含义。
61、胡志安拎着密封袋对快克说：“好了，我们走吧。”
62、下面请大家选好前景色，用工具栏中的“椭圆”、“刷子”等来花小花。
63、ㄣ疼爱ご ㄣ被爱ご
64、可以通过数码相机拍照、摄摄像机录制视频、收看电视节目、收听广播节目等来获取信息；
65、所有的风景，而秋已在山外
66、蒲公英，被称为“天然抗生素”，消炎杀菌，对抗慢性炎症十分有效。
67、完整版打印WORD文档下载地址：
68、后来，我领悟，有些缺点其实可爱
69、书中对波粒二重性提出了新的见解，对元素，基因的排列也做了新的探讨。第三篇事物学是本书的重点。
70、师：有没有同学可以告诉老师，工具箱里的工具可以怎么用呢？
71、小天使符号：?
72、小结并揭示课题：今天我们就走进电脑世界，去了解电脑的组成。
73、这个世界和我们自己
74、重点、难点或关键
75、说着，就带着胡志安来到了后店。只见这里摆满了各种各样的木盒子，每一个盒盖上都镶嵌着一枚硬币大小的铜牌。
76、“胡队长，你有没有发现，我们每次办案都恰好在晚上。要不今晚我们先找个旅店休息一下，明天再调查吧，我现在好想睡觉啊……”快克正抱怨着，在看到胡志安即将发怒的表情时，立马在嘴边做了个拉拉锁手势，默默努力降低自己的存在感。
77、你干嘛凶宝宝ˋ︿ˊ
78、口供虽然不长，可胡志安越听越觉得不对劲，周正山的话语里有诸多破绽，他精神失常是被吓到还是为了逃避罪责装出来的都有待查证。
79、“你说他是轻生还是被人推下来的啊？死得真是太惨了。”
80、教师示范并与学生互动交流，小结修改字符的三种方法：
81、草莓符号：?
82、一张网
83、男人时刻要做好家中顶梁柱，如果连最起码的日常交流都是问题，你指望他在外面能做好什么？天天听着那调调就烦，还过什么日子。
84、教师巡视指导，纠正坐姿与指法。
85、在深深的深夜里自我对视，进行
86、全课总结
87、让学生猜一猜：你觉得电脑的哪些部分是输入设备，哪些部分是输出设备，哪些部分是存储器和处理器。在小组里交流你的猜想。
88、如层层华丽平铺的扇贝
89、快克睁大眼睛看向胡志安：“胡队长，你真是神了！你是怎么知道的？这上面可都是神秘的除灵秘法呢！”
90、在出现新的小花选区上按住鼠标左键就可以把小花拖到其他位置，这样就复制了一朵小花了。
91、认识图标，打开窗口，查看菜单；
92、alt+=?
93、(^_^)/~~掰掰~
94、曾经柔软的枕头是加害者
95、(1)请学生说出“绿”字的拼音。然后在键盘上找到并输入。
96、个性打造你的网名
97、他有一架双轮车
98、alt+=▄
99、小点心符号：?
100、教学目标
101、文/梦西湖
102、小鸡符号：???
103、完成练习后，老师根据实际中出现的问题进行讲解并请一些操作较好的同学进行讲解。
104、梦，放逐了那朵蓝色蝴蝶
105、教师先示范，选择曲线工具的基本使用方法。
106、按摩手心有助于改善心肺血液循环和防止动脉硬化；
107、(让学生动手，教师指导，让好的同学进行演示。)
108、展示教材第37页图片，叙述
109、一旦手指出现这类情况，需警惕肺癌，尽早去做个检查。
110、教师演示并讲解保存文件步骤：点击文件——保存——选择文件保存的位置——输入文件名——单击“保存”。
111、alt+=◆
112、把“滚啊”说成了“呱”的那一刻，我就知道这架我又要吵不赢了。
113、“天灵灵地灵灵……”
114、他没有右半灵魂
115、学会正确地启动电脑，关闭电脑；
116、最后的瓷片贴上
117、单身两年是什么体验？ 我：单身20多年不知道你说的是哪两年？
118、教学流程
119、活动二：
120、他看向车内，到处都是血迹，司机尸体趴在方向盘上。
121、胡志安惊讶的看着面前这具男尸，这时一名安保员走来向胡志安介绍：“死者名叫刘首，男性，28岁。尸体被发现是在今天上午10点半左右，有邻居向物业投诉，说从他家里传出难闻的气味，物业前来敲门无人应答，接到报案后我们撬开门，就发现人躺在床上，已经死了。”
122、个字符，插入点光标就会自动后移一格。
123、“嗯，睡不着。我们赶紧收拾一下出发吧。”说着便拿起背包走了出去。
124、通过课件演示简单几何图形的组合图(椅子、糖葫芦、帆船、卡车等)，并
125、铁锅压罗锅。
126、那朵雏菊
127、或生不逢时或机缘有限
128、片片脱落
129、快克连忙说：“胡队长，你看吧，我就说局里接到的都是些灵异的案子嘛。”
130、说一说：记事本窗口有哪些部分组成。
131、棒棒糖符号：?
132、活动四：认识输出设备以及存储器
133、只是，只是老房子的炊烟丢了