1、绘画、书法、摄影等投稿邮箱：1023676886@qq.com
2、038号山东招远市邵子勤
3、本平台以刊发2000字以内的精短小说和散文为主，兼顾诗歌、评论以及心灵鸡汤、书法、绘画、摄影、音乐、剪纸等各类文学艺术作品。 (用慧字设计个网名)。
4、“啊？”周英有些吃惊，“小妮，你有没有觉得农民很亏呀？我们能不能在这方面帮帮他们！”
5、看着旁边哼着京戏的大民，我觉得这个办公室是国粹之家。
6、而人是自然界的产物，和这些自然规律一样，也有自己固定的轨迹，这个轨迹就是命运。命运是随着时空在变动，它不会等待，一定要靠自己把握，在好运气到来时，抓住机会，在运气差的时候安静等待时机，事业才能步入佳境，人生才会更加美满。
7、真的好累呀，浑身都是高山村馈赠的汗水和疲惫。我只是帮忙干了这么点儿活就累得一瘫泥似的，那些整日劳作的农民，每天在地头辛苦干活，他们该有多累呀？(用慧字设计个网名)。
8、张润海
9、047号河北张家口市王颖波
10、旋即，她明白了，村民们是笑她把土豆称为大地的礼物了。唉！
11、整三年课，我从来没有在英语课上被点起来过，哪怕是在点学号尾数随机盲狙的时候，并且我的学号还变过三次。我一直觉得是冥冥之中有某种天意，比较眷顾我这种认真完成作业的孩子。
12、名字在偏僻农村，不出远门的人，就是个代号而已。蒋经国在赣南当专员时，听到一个土财主娶了20多个老婆，当时他苏联归来，初任赣南专员，意欲推动新社会新生活，血气方刚的蒋经国直奔土财主家，欲杀一儆百，推行新风俗。
13、“惠”字“拽”的长网名
14、周英的思路一下子开阔了。为什么不能把土豆包装成商品、工艺品、艺术品，甚至当作礼物快递出去呢？说不定能为高山村的土豆开辟出一条新的销售模式呢！现在不是互联网+的时代吗？开微店，开网店，都是有可能的。
15、本期编辑: 今宸
16、“那，我不走了，土豆我也不要了。大不了，我到别处收购去。”王小妮赌气地噘着嘴。
17、 刚刚开始自编自撰自书春联，还不是很专业。太多的时候，是因为在农村里，我也算得上是一位文化人啦，平时也喜欢书法，不论写得好与坏，反正还能拿得出手。而街坊四邻，几乎一进入腊就有人把裁剪好的红纸送到家，长条的，方块的，还有横批，大大小小，一叠一叠的。既然送“货”上门，岂有推辞的道理，就得认真对待。于是，从腊八开始直到腊月廿每天都有络绎不绝求写春联的，忙的不亦乐乎。
18、 官名守正
19、细细思考，喧嚣的往往是那些走出山村后的新名，而那些本真的带乡土的小名才是让我灵魂安静下来的名字。唯恐自己被网络推起轻浮得飘起来，不小心会变成过眼的浮云。
20、主 编：利琴
21、第二天一上班，周英叫来王小妮商量：“取个什么名字呢？扶贫土豆？脱贫土豆？双联土豆？还是爱心土豆，或者是大地的礼物。”王小妮说：“‘爱心土豆’好。”
22、No.2Beingdone只做定语，不作状语。
23、牛背飘金曲，讴歌时代
24、“这么好的土豆，才值这个价呀？”周英惊问。
25、旁边的村民立马窃窃私语起来，人群中越来越躁动了，那村民挠了挠头，低下脑壳，讪讪地致歉：“王书记，我，我错了，我一时财迷心窍。对不起啊！”说着，回头招呼旁侧的女人，“快，快给王书记端碗热茶来。”村民的老婆早从厨房端来一碗热腾腾的土豆面条，硬递给王小妮......
26、“对呀，做一个小册子，写上精准扶贫的内容，做爱心土豆的初衷，土豆的功效等等。到时候，套上泡沫袋，装成箱子，像苹果一样外运出去！”周英胸有成竹地安排着。
27、作品须紧贴生活，关注现实，具有思想性、艺术性；
28、欢迎原创投稿，稿件一经采用，支付稿费
29、被骗被忽悠后，有谁会懂你到底有心有多痛，有谁会懂你到底要怎么继续生活下去，有谁知道你经历了怎么样的生活，又有谁知道你在悲伤的时候，却发现原来没有了眼泪。
30、“再占大家两分钟。”
31、我凭借上课留下的微弱印象小心翼翼地指着那句“Beingbuiltinxxx,thistemple……”弱弱的说，“这里应该直接用过去分词Built吧，beingdone不是不能作状语吗……”
32、我走过去，同时有了一种不好的预感，接着就听到她说：“把这一段的语法错给我挑出来。”
33、 正如钝角派画家提出的″光之美″，为人类打开了自然美的审美新领域一样，老师在革新的大潮中提示了″笔墨美″，在笔墨里抒情，在国画山水中打开了一个审美的新领域，老师的国画源于山川，成熟于河山，是山河净化了他的灵魂，是山水赐予了他智慧，是山水成就了他国画山水的灿烂辉煌。
34、豆皮美处，逢春便说好怀安。
35、 019号河北张家口事金志云
36、 竹园斋主人
37、作品规格。微视频作品形式可以是微电影、纪实短片、视频剪辑、公益广告、动漫等，要求内容精炼、节奏紧凑。个人才艺展示，如舞蹈、武术、唱歌、朗诵、书法、绘画、乐器演奏等等.........微视频作品格式以AVI,MPG或MP4等主流高清格式为主；动漫参照以上格式转换为AVI、MP4等视频格式提交，并附300字作品简介，才艺展示视频长度最好不超过5分钟。微视频作品片头字幕必须有作品名称，片尾字幕标注制作人员。
38、副主编：肖桂林
39、乳名悟心
40、比如讲到鲁迅，或者苏东坡，把自己讲high了，到激动处眉飞色舞，就不停地跟我们要反应：“你们倒是给点反应啊！是这样吗？”
41、编辑团队
42、文/佛心
43、老张啊，你不知道吧，高中你发给我的那些大白纸，我现在还没写完呢。
44、马红慧。
45、“呶，你怎么像个商人了？”
46、每次交完实验报告，老陈都会皱着眉头打量我们画的装置图，眼神里只有两个字：真丑。我们只能在旁边尬笑，因为确实是丑，烧杯画的没脖子，烧瓶的底都是都是抖动状的，而且因为过于难画，以我为代表的手残党多次选择性无视了支架。
47、本刊物为纸质版与电子版双向阅读。
48、其次，学校建筑中心的“圆形”。我立足一个“yuan”，进行了3个层次地解说。一是“结缘”——所有的孩子来到文元读书，就是因为“缘份”而相聚。二是“圆梦”——孩子们在文元勤奋学习，考入心仪的学校，实现知识提升，便是“圆梦”。三是“团圆”——当文元毕业的孩子们都学有所成，走上社会成业成功。终究有一天会回到文元组织同学聚会，那便是“团圆”。同时，“yuan”还通“源”，这是文元之源、智慧之源、创意之源。
49、“用三轮车拉到坡上的洋芋窖里存着，等着。再没别的办法么！”女人长叹了一口气。
50、“东边同学明白不？”
51、对方忽然提高了嗓音，操着浓重的高山村方言：“大的小的都是地里长出来的。”她故意停顿了一下，加重了语气，“而且，都是大地馈赠的礼物呀！这不是你说的吗？”山坡下，在土豆窖前套塑料泡沫袋和装箱的几位村民听到大嫂的话，不约而同地哈哈大笑起来。王小妮被笑得有些摸不着头脑。
52、香雪映梅，招来喜鹊唱丰年。
53、No.5你的老师不仅书教得好，你永远不知道他们的能力禁区在哪里。
54、寒夜九点，600箱土豆，满满一卡车，终于装好了，王小妮还没有吃晚饭。原本瘦弱的她，在寒冷的冬夜里显得更加单薄，单薄得让人感到一阵风就能把她刮跑。她见司机盖好了篷布，加盖了保温棉，捆好了绳子，便示意发车。她再也不敢大意了，决不能再出现土豆冻掉的现象。
55、“空间好玩”指的是在校园的空间设计上要考虑课程的元素，要能够与孩子们互动起来。比如：我们校园规划设计中的海洋角、玩沙池、种植园、攀爬墙、书法台、轮滑场、游泳馆等等都是能够激发孩子们学校空间互动起来，深刻感受到空间好玩带来的粘性。
56、传承中华文明，弘扬国学精髓，普及传统文化，风水是科学，绝非迷信！欢迎转发！！！！
57、想到这儿，一向心直口快的王小妮急问：“一华老师，您是不是收到了不合格的土豆？”
58、 骆驼，穿越沙漠戈壁，一步一个脚印，耐的住性子，脚踏实地。在我眼里，郝志烈老师就是一匹骆驼。
59、赵清慧。
60、随意性，即可更改。
61、046号河北张家口市李金梅
62、文化怀安现面向社会各界征集视频作品，具体要求如下：
63、推荐阅读
64、我为春联喝彩
65、028号湖北仙桃市钟家林
66、朱元璋当皇帝后，有几个一块讨饭的苦难朋友，想占点难友的光，弄点好处，为表示亲切叫了朱元璋的小名“朱重八”，结果被杀了头。可见，叫大领导亲切的小名也是惹祸的。
67、为此，我们以“玩转创意，让更多的孩子在家门口享受优质的教育”为指导思想，秉承“创意教育”的办学理念，以“读书、运动、玩创意，成己、达人、筑未来”为校风，以培养“高尚、高能、高效、高远”的“四高”型人才为育人目标，营造“用心做，会更好”的工作氛围，力求每一位师生都能实现“来文元、更高远”的愿景，全面构建“好玩、烧脑、育心”的创意校园。
68、比如吴姓，起名吴德，可想而知这样的人的一生会是什么样子。胡姓，叫胡伟，他不胡作非为就是怪事。还有位叫王栓柱的(望拴住)，结果是被判了无期徒刑，永远被拴住了。你看林彪的名字，林中出现的一只花斑猛虎，必伤人；本身彪字带有三撇，一定有严重的刑伤。
69、民沐三春澍雨，百姓高吟《大德歌》。
70、文/佛心
71、责任编辑：林盖月
72、后来老陈忍不了了：“你们都给我回去好好写实验报告！这次报告的通过率只有50%！剩下的全都要重写！”以她说到做到的个性，没有人敢懈怠，毕竟返工两三页大白纸确实不是闹着玩的。那天晚上每个人都默默的挑灯夜战，又打草稿又排版，写的花花绿绿的，提心吊胆地等着发作业。
73、Anordinary‘thanks’cannotexpressmysinceregratitude.
74、实现欲望和自由的过程，应归于艺术。并无限的想象和超越。
75、其次，看这个“意”字——系“立+日+心”每日立下一心。所以含有三层意思：一是创立；二是创日；三是创心。意又可理解为“意思、意义、意境。”
76、萌萌见到我说，前两天刚刚又讲完你的那篇范文；史老师在见到我们之后，亲昵地摸了摸我们每个人的脸，拉着我们合一张影；吕老师听我们讲高数、线代和数模，露出一副过来人的微笑；和老张偶尔聊起高考理综，她脱口而出了我的高考分数，我都有些淡忘了；牛爷爷中午休息的时候依然坐在门口看着剧，白老师下午下班后还是奔忙在接孩子的路上。
77、怀安奔富路，把小康美景，写进春联。
78、每到这时节，原本寂静的土地便热闹起来了，欢笑声也渐渐多起来了。随着铁锹一进一出、一扬一拍，那些从无到有、从小到大、从开花到结果，在土里闷了五个多月的土豆疙瘩，带着大地的芬芳便钻出来了。米黄色的皮，雪白的瓤儿；长形的，圆形的；光皮儿的，沙皮儿的。最大的有三两斤重吧？状如兰州的白兰瓜；最尕的不过一二两，青核桃似的；拳头大的最受欢迎，匀称适中，一顿一个，不多不少。被挖出的土豆们仰面朝天平躺在大地上，伸着懒腰，晒着太阳，享受着主人喜悦的目光，互相评判着繁殖的数量和质量，等待主人亲手把它们捡拾到竹篮里、汇入编织袋中。最后被端到谁家的餐桌上，可就由不得它们作主了！
79、想到这里，周英将白天新拍的照片以“大地的礼物”为题发到同学群和朋友圈里。照片上，白哗哗的土豆像初生的婴儿，裸露着娇嫩的身子躺在芬芳的泥土里，你拥我挤躺在农民的笑容里，躺在大地宽厚结实的怀抱里。
80、森海惠北屿、半城繁华惠、月色惠黯然、笙海万鱼惠
81、一般一个字的左边代表男的，如果出现女性化的偏旁，这样的男人性格优柔寡断、婆婆妈妈、干不成什么大事，做妇男倒很不错。比如叫妍、娟、娜、婧、敏的女子，娟字左边为女代表她的老公就是此意。女的名字就不要太刚了，比如军、君、伟、英、杰字，婚姻一定不顺(经常吵吵闹闹，因为脾气太倔强，不容人)。但是事业上很容易有成就，敢作敢为。
82、No.3大白纸是化学老师的大杀器。
83、宽怀容福，善怀黎庶国臻安。
84、作为一个企业，在用人方面也完全可以依据姓名来决定是否录用及派到哪个岗位。有个上市公司老总问我一个叫守山的部下是否胜任总会计师一职。完全可以，金融行业属金，山为土，土生金，绝佳搭配。在企业里，属金的人适合做企业管理，属木的人适合做企业策划，属火的人适合办公接待、迎来送往，属水的人适合出去跑业务，属土的人最适合在家守财，做后勤、财务管理工作。这样一分工，各尽其能、各取所好，可谓不亦乐乎。
85、干着，想着，走着，也就有有篇篇文字出来，明知名字是种累，世人偏爱好名字，不如有个好名声，名声喧嚣在名字后，无论自己的职业多么不讨好人，依然要顶着个好名字、好名声努力去做个好人，才能不亏待天地，上幸喜于高堂，留余庆于子孙。
86、“我发现每次白老师叫完一鸣哥，就一定会点我。”老丁说完，眼神复杂地看了一眼正站着念答案的一鸣哥。
87、腊月的高山村是非常寒冷的，王小妮的心里却热乎乎的。她不断地把爱心土豆分批打包快递出去，每天都沉浸在快乐和成功中。
88、地理组经常中午会一起到湖边散步，实际上是从湖里捞鸭蛋上来，然后送到生物实验室去鉴定能不能孵出小鸭子。林阿姨给我们介绍招凉榭时随口就说来了榭与亭台楼阁的区别，并分析出为什么“榭”这种建筑结构最适合赏荷。
89、曹文慧。
90、短篇小说
91、属老鼠的，叫个柳字，子卯相刑，自己与自己过不去。有很多孩子就是这样，生气的时候打自己、甚至咬自己，问题就出在这里。类似的还有属龙的叫默字(辰戌相冲)，属猪的叫珠(亥亥自刑)，属蛇的叫虎(寅刑巳)，属蛇的叫家(巳亥相冲)、属牛的叫群、沫(丑未相冲)等等。
92、 风雨之中，打伞也要前行；失败之后，带泪也要支撑。千万不能以名字污染网络，由于网络攻击、网络暴力，网络风波引起的自杀毁家事件不断传出。新时代下，文明理性的以自己名字为文明交往平台，以平静之心走好不可逃离的网络交流之路。
93、在温暖春阳照耀的一隅将封存过往在光亮中艰难铺陈心灵放逐在前所未有的空旷繁芜的生命闲看云卷云舒中淡定
94、“嗨，我就这命，乡里人嘛，习惯了！再说，我家掌柜的也快回来了。”女人麻利地把竹篮里的土豆倒入编织袋。
95、 054号河北张家口市高秀明
96、“快递？咦，这个主意不错哦！”
97、投稿邮箱
98、作者简介
99、冀 铁
100、落子布春光，围棋喜获头名状；
101、王小妮的脚冻麻了，空空的胃“咕咕咕”的叫了又叫。她有些眩晕，牙齿咬得“咯咯”响，身子在颤抖。她硬挺着，忍着，一字一句地背着小册子里的宣传词：“这是众多农户中的一家，他们世世代代过着面朝黄土背朝天的生活。由于被窘迫的生活环境所困，在孩子们的世界里，去过最远的地方就是10里之外的县城。
102、展望牛年，走笔春天，拈风点彩怀安画；
103、不用扬鞭自奋蹄、牛耘福祉，
104、须经浴火均成擘，诗贺炎黄。
105、 郝老师选择的国画主题是山水，他研究清代大家石涛运墨的苍润相济，探索黄宾虹″五笔七黑″的浑厚华滋，多年刻苦磨炼，使他的艺术创作从山水本体向艺术本体靠拢，达到了从物象到意象的提升、从意象到精神层面的转换、从自然景观向艺术情境的超越。郝志烈老师的作品广取博征，在厚积薄发中透出传统的渊源与脱颖而出的活力。
106、随喜转发，功德无量！
107、“烧脑”的校园，引领师生“慧学”
108、可能语文老师的心中都有太多满溢的东西在心里，急于和我们传达。所以他们会情绪激昂，会声嘶力竭，会想得知我们的反应。所以他们也一再地无暇顾及，不是站在哪里都会遵从“上北下南左西右东”的规则。
109、有人说人过四十岁，就得给自己找个爱好，忙碌之余，给自己一份孤独的时光，写写文字，发发见闻，主要是给自己心灵的交代，自取耕耘心田之乐。不料给朋友的签名送阅时，偶尔用了油笔，一文友建议注意点文人雅趣，买个签字笔，刻个章子，我就给自己刻一方章子。
110、阳光下诗意芬芳即使苍白也透着一丝暖细细翻阅氤氲墨香的文字中流连做一回唐诗宋词里的故人重温历久弥新的经典一阙新词携带雨滴涌动润入心田如夸父追日般的执着勇敢
111、“我们是来入户了解情况的，不是来享受的。我在想，你这么瘦小，一个人怎么能干得了这么多活？”周英望着地里的数百袋洋芋，不无担心地问，王小妮帮她抻开了编织袋。
112、但是名字是一生的符咒，对人太重要了。比如一个人叫钟字，你可以感觉得到他的声音如洪钟一般，通常都是领导级别的，特别可靠。同样是声音，如果换成一个叫铃的，铃铛，叮叮当当的，虽然一世聪明，但是婚姻争吵不顺。如果叫王灵，亡灵，那后果更不堪设想。
113、刻了云字章，用了一段时间，觉得少了些什么，一时浮气上升，有种脱离大地之感。细想起来，我把乡土的建平忘却，忘记本根的我就像漂浮的云气，于是又买了块章料，到兰州文庙摊点刻了建平章，两块章子放在一起，相互牵制着，方才心安。乡土的那个建平，才是我立命的根和安稳的魂。
114、王利俊作铸牢中华民族共同体意识专题交流发言